هبة زووم – الرباط
 

تفاعلاً مع تصريحات وزير التربية الوطنية التي أثارت جدلاً واسعاً على مواقع التواصل الاجتماعي، نشر الباحث الأكاديمي والأستاذ الجامعي يحيى اليحياوي تدوينة نقدية على حسابه الشخصي، علق فيها بأسلوب ساخر وفلسفي على ما وصفه بـ"نصيحة الوزير لوجه الله".

وجاء في التدوينة أن الوزير نصح المواطنين بعدم محاولة "تقريب المدرسة للدوار، بل تقريب الدوار للمدرسة"، وهو ما فسّره اليحياوي بعدة طرق: حيثما بنيت مدرسة، يجب إقامة الدوار، أو عدم تشييد الدوار إلا بعد إنشاء مدرسة الريادة، أو أن وجود المدرسة يشكل وجه الدوار نفسه.

وتساءل اليحياوي في تدوينته: "هل هي فلسفة جديدة في إعداد التراب الوطني؟"، مؤكداً أن مثل هذه التصريحات تستدعي إعادة النظر في سردية "تقريب الإدارة من المواطن"، التي تفترض أن المواطن يتحرك للوصول إلى المرافق، بينما تبقى هذه المرافق ثابتة في مواقعها، بما في ذلك المدارس والجماعات والمقاطعات والأسواق، في حين يتحرك المواطن بأبنائه وحماره وزرعه.

وأضاف الأكاديمي أن هذه "النموذجية" في التنمية تشبه إلى حد بعيد ما جاء في تقرير لجنة النموذج التنموي، التي وصفها بأنها "تبخرت بين المناصب"، مشيراً إلى أن وزير التعليم، بكونه "ابن أمه"، ربما يجهل خصوصيات المجتمع القروي وطبيعة البادية المغربية، متسائلاً عن الحكمة من هذا المنهج في إنزال سياسات تعليمية على المواطنين الذين يعايشون مرارة البادية يومياً.

وانتهت التدوينة بعبارة تعكس السخرية اللاذعة: "اللهم لا تؤاخذنا"، في إشارة إلى التباين الكبير بين واقع المواطن البسيط والتصورات الرسمية لبعض صانعي السياسات.

هيبازوم، 29 نونبر 2025

hibazoom.com/article-195941/